PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL DAN KOMPETENSI SOSIAL TERHADAP PROFESIONALISME KEPALA SEKOLAH DI KOTA PEKANBARU

Authors

  • Dewi Kurniati SDN 22 Pekanbaru, Pekanbaru, Indonesia Author
  • Hasnah Faizah Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia Author
  • Gimin Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.33578/pjr.v6i1.8381

Keywords:

kompetensi manajerial, kompetensi sosial, profesionalisme kepala sekolah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh variabel (1) kompetensi manajerial terhadap profesionalisme kepala sekolah, (2) kompetensi sosial terhadap profesionalisme kepala sekolah, dan (3) kompetensi manajerial serta kompetensi sosial secara bersama-sama terhadap profesionalisme kepala sekolah. Responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah SD Negeri se-Kota Pekanbaru yang berjumlah 176 orang dengan sampel sebanyak 122 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket sebagai instrumen penelitian. Analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial, sedangkan koefisien reliabilitas instrumen dihitung menggunakan rumus Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi manajerial terhadap profesionalisme kepala sekolah sebesar 0,643, serta terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi sosial terhadap profesionalisme kepala sekolah sebesar 0,597. Sementara itu, secara simultan kompetensi manajerial dan kompetensi sosial memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap profesionalisme kepala sekolah dengan koefisien sebesar 0,755.

References

Anci, M., & Rapi, A. (2014). Menuju kepala sekolah yang profesional. Jurnal Ekspose, 23(2), 35–45.

Daryanto. (2011). Kepala Sekolah sebagai Pemimpin Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.

Jamil, S. T. (2011). Guru Profesional: Pedoman Kerja, Kualifikasi, dan Kompetensi Guru. Jakarta: Bumi Aksara.

Karwati, E., & Priansa, D. J. (2013). Kinerja dan Profesionalisme Kepala Sekolah. Bandung: Alfabeta.

Mulyasa, E. (2013). Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. (2015). Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Nur, A. (2016). Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan. Yogyakarta: Gosyen Publishing.

Suprihatiningrum, J. (2013). Guru Profesional: Pedoman Kinerja, Kualifikasi, dan Kompetensi Guru. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Sutikno, S. (2014). Pemimpin dan Kepemimpinan: Tips Praktis untuk Menjadi Pemimpin yang Diidolakan. Lombok: Holistica.

Wahjosumidjo. (2010). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Published

2022-01-25

Issue

Section

Original research

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

1-10 of 87

You may also start an advanced similarity search for this article.